العربیة
لغة القرآن
سؤالات امتحان هماهنگ عربي (2) پيش دانشگاهي نيمسال دوم 1. السؤال الاول : للترجمة 2 – السؤال الثّاني :الكتُب معني الكمتين : الزنزانة (بالفارسية) = فشار (بالعربية ) 3 – السؤال الثالث – اعرب ما تحته خطّ : في ذلك المساء كانت طفلة تسيرُ في الشوارع حافية القدمين. 4 – السؤال الرابع – للتعريب : الف) تلاش ابزار پيشرفت افراد است 5 – السؤال الخامس : الف) عيّن الصحيح للفراغ : 1. كايّن من ...نَجحَ في الامتحان (التلاميذ – تلاميذً – تلميذٍ) 6 – اعرب ما اشيراليه بخطّ يجعلونَ اصابعهم في آذانهم من الصّواعق حذرَ الموتِ . تعلّمْ فلين المرءُ يولَدُ عالماًٌٍ. 7 – صحّح الخطاء مع بيان السّبب : كاد الفقرَ أن يكونَ كفرٌ . (خطأين) 8 – للتعريب : الف) يكي از پادشاهان ، معلمي براي تربيت فرزندش گرفت. ب) دوست دارم در كتابخانه درس را بنويسم 9 – املا الفراغ مما بين القوسين : الف – ما طلبتُ منك َ .......الاجتهادِ (غيرٌٍ – غيرَ – غيرِ) 10 – فعل امر من «تُوقي» و وزن «أفعلَ » من «ح ق ق » 11. للتحليل الصرفي : انّ الذّين آمنوا و عملو الصالحات يهديهم ربّهم بايمانهم .
نظرات شما عزیزان:
الف: لا يؤخَدُ اَحَدٌ بجرم غيره و لا يُثابُ علي طاعة غيره .
ب : و ما التّواضع الاّ الأدبَ و لا التكبّر الاسوءُ الادَبِ .
پ : لا تحزني يا اُمُّ ! نحنُ نعطيك نعجة بدلها
ت : لا عاشَ شخصٌ لا يُريد هناءَنا
ث : أرني رجلكَ اشفعيك َ من الجُرحِ الرّعيب .
ب) مسلمانان خون را مقدس مي شمارند
ج) اين مسأله براي من درسي است
2. بدأ انصربٌ ........بفصل عد المسلمين (تقّدم – يتقدّمُ – يتقدّمَ)
ب) واجعل ما بين القوسين علي وزنٍ علي وزنٍ طلبَ منك :
«ش د د » علي وزن «يفعل» «أم ر» علي وزن «مُفعتلَ»
لا تتوقّعوا أنْ تَقِفُ الاعداءٌ امامكم هامتون (خطأين)
ب – انتَ اجتهدَتَ .......يرضا الله ( شوقٌ – شوقٍ – شوقاً)
ج – الهي ....حاجتي (نهي من «ردّ» -ُ للمخاطب)
د – التَهَتْ الي ربّها ......(مفعول مطلق مناسب)
برچسبها:
:قالبساز: :بهاربیست: |